（營(yíng)口之窗“詩(shī)文集錦”）一組詩(shī)友寫(xiě)在六一兒童節(jié)的詩(shī)詞

《祝老頑童兒童節(jié)快樂(lè)》
　　文/原學(xué)玉

　　胸前火一團(tuán)，冉冉欲飛天。
　　不老心猶壯，回眸感萬(wàn)千。

　　七絕～說(shuō)在兒童節(jié)
　　文/李同雁

　　之初人性善無(wú)邪，教育本根重養(yǎng)德。
　　莫使糟粕流凈土，還兒正道報(bào)家國(guó)。

　　《寫(xiě)在六一兒童節(jié)》
　　文/王學(xué)東

　　老翁今變小兒郎，走進(jìn)人民大學(xué)堂。
　　歌賦曲詞文美郁，梅蘭竹菊雅馨香。
　　乾坤怡志除衰弱，日月修心保健康。
　　紅領(lǐng)巾前胸佩戴，新書(shū)包背意昂揚(yáng)。

　　《六一偶感》
　　文/植恒

　　六一情懷逸興翔，童真樂(lè)趣憶中藏。
　　人生歲月飄忽去，樂(lè)守初心賦詠章。

　　關(guān)于兒童節(jié)的思考
　　文/求索

　　“孟母三遷”世美談，成龍趨鳳即心安。
　　溫床啼笑三孩好，祖國(guó)花鮮萬(wàn)代傳。
　　植樹(shù)千年除草稗，建樓大計(jì)看梁椽。
　　搭橋鋪路遮風(fēng)雨，方得明朝碩果甜。

　　《我看“六·一”三首》
　　文/求索

　　一
　　花開(kāi)六一碧藍(lán)天，童笑嫗翁旁若閑。
　　喜看賢孫撒野跑，雞飛狗跳也心安。

　　二
　　六一該應(yīng)稚子歡， 為何老者也難安。
　　梳妝打扮涂描抹，黛粉蛾眉滯鏡前。

　　三
　　舉國(guó)滿園花卉鮮， 枝枝朵朵耀河山。
　　鶯歌唱響主旋律，燕舞蹈來(lái)紅色延。

　　《兒童節(jié)快樂(lè)》
　　文/自然自語(yǔ)

　　時(shí)光清淺匆匆過(guò)，歲月嫣然細(xì)細(xì)察。
　　足跡留痕一串串，光陰不老映夕霞。

　　浣溪沙·老少年
　　文/趙志祥

　　年少美哉多爛漫，童年逝去難重返。
　　斑跡皺紋爬臉滿。
　　人生易老休悲嘆，葆有童心年少返。
　　老樹(shù)開(kāi)花尤靚眼。

　　《永葆童心》
　　文/趙志祥

　　童心在淡忘年齡的日子里復(fù)蘇
　　童心在看兒時(shí)照片的回憶里閃光
　　童心閃現(xiàn)在開(kāi)心快樂(lè)的臉龐
　　童心在自己歡暢的歌聲里蕩漾
　　童心在舒心跳躍的氣氛中激蕩
　　童心在乒乓球臺(tái)旁歡快地跳動(dòng)
　　童心灑脫在一團(tuán)火熱的滑冰場(chǎng)
　　童心歡暢在衣著紅妝走秀的舞臺(tái)
　　童心在書(shū)法繪畫(huà)時(shí)溢彩流光
　　童心重現(xiàn)在豐富多彩的老年大學(xué)課堂

　　童心在和孩子一起活動(dòng)時(shí)展現(xiàn)
　　童心在把花兒夾在耳溝時(shí)驟然閃亮
　　童心相伴在和孩子互相追逐的腳步中
　　童心在和孩子一起玩捉迷藏
　　童心有時(shí)在歡快的滑梯上滑翔
　　童心或許隨著悠閑的秋千輕蕩

　　一顆童心在丹田
　　童心像花兒飄逸芬芳
　　童心若清泉令人暢爽
　　童心如水晶潔凈明亮
　　童心似朝陽(yáng)蓬勃向上

　　永葆一顆童心吧
　　它使你年輕   給你健康
　　須發(fā)雖已覆蓋冰雪寒霜
　　心中卻灑滿明媚的春光
　　你會(huì)擁有
　　多姿多彩的絢美人生
　　你會(huì)幸福地沉浸在
　　紅霞輝映的人生大舞臺(tái)上

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供稿作者：營(yíng)口又一春詩(shī)社

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